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试题序号

127

发现问题是问题解决的的（）阶段。

A、第一阶段
B、第二阶段
C、第三阶段
D、第四阶段

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根据霍夫曼的道德情感发展理论，儿童不能意识到别人是完全不同于自己的一个，通过最简单的情绪唤起方式仍能体验到他人正在遭遇的不幸，属于（）。

A、普遍性移情阶段
B、自我中心移情阶段
C、对他人情感的移情阶段
D、对他人生活状况的移情阶段

简述感觉统合游戏的优点

以下属于前习俗水平的是（）。

A、工具性的相对主义取向
B、法律和秩序取向
C、社会契约的取向
D、普遍的道德原则取向

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